К основному контенту
Центр целостного развития человека
MercurySmolensky@yandex.ru
+7 (920) 312-33-53
Смоленск, 2я Краснинская, 7/1
Арттерапия и художественное самовыражение
Основная задача — оздоровление эмоционально-чувствительной сферы через переживание цвета и формы.
Арттерапия – терапия искусством, средство, которое максимально со-ответствует характеру души, в которой живут все наши чувства.

Арттерапия – это особый язык, на котором говорит наша душа, поэтому возможности выразить, понять и развить в себе новое возможно через различные методы, средства и взаимодействия с человеком.


Искусство является самым распространенным методом, способствующим развитию. Оно не только обучает, но и меняет, и излечивает человека на самом глубинном уровне. Влияние работы с искусством выходит далеко за рамки психологии. Творческие процессы исходят из нашей жизненной энергии, которая наполняет нас физической и эмоциональной силой.
Жизненная энергия — это не всегда осознаваемая энергия, которая поддерживает наше здоровье. В работе с искусством она обновляется, омолаживая нас. Она делает человека творческим и созидательным.

Индивидуальный почерк в подходе к искусству вырабатывается со временем. Проблема не в сложности самого занятия искусством, а в трудно-сти человека различать нюансы цвета, формы, черного и белого, компози-ции. Вся наша жизнь состоит сплошь из нюансов, не бывает ситуаций только черных или только белых. Необходимо, чтобы человек видел эти нюансы в цвете, не погружался в одну краску, а впоследствии видел жиз-ненные нюансы, не «застревая» в своих чувствах. Так развивается душевная подвижность.
Программа мастерской арттерапии
Для встречи, помимо беседы, чаще всего, проводится 1-3 свободных работы, в которых арттерапевт ничего не предлагает и не направляет в деятельности человека, а лишь предоставляет возможность выбрать различные материалы для работы и свободно выразить желаемое.
Преобразование начинает выстраиваться уже с третьего свободного рисунка, в котором уже проявляются освобожденные созидательные силы, где видна тенденция движения и средства для нахождения внутренней гармонии. Часто, это несколько курсов последовательных работ.
Варианты курсов арттерапии:
  • Одно занятие в течение 30-45 мин.
    Один рисунок, выполненный любыми художественными материалами. Задача такой работы – осознать и выявить тенденции и возможные направления развития творческих способностей человека.
  • Три занятия по 30-45 минут
    Выполнение 3-х свободных работ любыми художественными материалами. Задача этой работы найти целительные, ресурсные тенденции человека.
  • Курс работ 7-11 занятий по 45-60 мин + 3 свободные работы
    Задача этого курса:
    · трансформация душевных переживаний,
    · проработка отношений и выработка новых душевных способностей (внимание, концентрация, подвижность, разнообразие, спонтанность и многие другие)
  • Периодические курсы 2-4 раза в год, по 7-15 занятий + 3 свободные работы
    Задача такой периодической работы :
    — трансформация волевых качеств человека,
    — его событийного плана жизни,
    проработка отношений,
    — раскрытие творческого потенциала,
    — смена качества и расширение профессиональной деятельности.

    Работа происходит в группе, но процесс арттерапии идет по индивидуальной программе, согласно выбранному курсу.

Возрастные группы:

  • 7-11 лет
    1-5 (максимум) человек
  • 12-18 лет
    1-5-7 (максимум) человек
  • Взрослые
    1-7 человек
Возможные темы и виды работ:
  • Работа с переживанием чистого цвета.
  • Переживание оттенков цвета по 7-ми жизненным процессам.
  • Рисование «Радуги души».
  • Копирование картин с трансформацией.
  • Рисование природных стихий.
  • Рисование процесса развития растения, исходя из качеств цвета.
  • Рисование деревьев (жест и характер).
  • Рисование животных (жест и характер).
  • Цвет, как выражение чувств.
  • Техники 7 видов рисования:
Рисование с натуры
Геометрическое рисование
Черно-белое рисование
Рисование форм
Рисование пастелью
Динамическое рисование
Штрих-рисование

  • Работа с биографией через переживание цвета и формы.
  • Послойная живопись.

Темы и виды работ могут быть выбраны и выработаны согласно индивидуальному процессу.
Занятие состоит из нескольких этапов:

Расходные материалы:

  1. Папка для живописи (листы для рисования).
  2. Кисточки разных размеров.
  3. Баночки для воды.
  4. Губка для смачивания листа.
  5. Уголь, краски, пастель, сангина, карандаши, восковые мелки, глина, воск, шерсть.
Встреча и обсуждение предстоящей работы
Подготовка материалов и места для выполнения работы
Процесс исполнения работы
Обсуждение процесса и возможное планирование следующей работы

Ведущий мастерской:

Другие открытые творческие мастерские и семинары:
Семинар по ритмическому втиранию масел по методу Иты Вегман
На семинаре предлагается в тёплой дружеской обстановке освоить метод Ритмического втирания масел и мазей, с помощью которого вы сможете помогать своим близким.
Семинар по Духовно-научному рассмотрению органов человека
Духовно-научный подход в рассмотрении органов даёт возможность находить глубокие взаимосвязи с миром природы, душевным состоянием и социальными взаимодействиями. На наших встречах мы рассматриваем сердце, лёгкие, почки и печень с точки зрения феноменологии.
Мастерская «Уроки рисования»
Приглашаем всех и предлагаем попробовать себя в живописи, познакомиться с секретами художников! У всех получаются замечательные работы, которые становятся прекрасным украшением интерьера или замечательным подарком.
Мастерская по живописи шерстью для детей
У ребят есть возможность прикоснуться к уникальному природному материалу, отдохнуть играя, нарисовать цветной шерстью свою картину на разные темы, почувствовать свои творческие силы в создании портрета своих питомцев и порадовать своих родителей, бабушек и дедушек живописно-шерстяным подарком.
Семейная Мягкая Школа
Это система игровых упражнений, разработанная для семей с детьми любого возраста и особенностей развития. Основная задача Мягкой школы помочь ребёнку использовать сложности жизни для своего развития.
Мастерская по живописи шерстью (17+)
Мастер-классы Ирины Олиевской - это всегда радость общения, положительные эмоции, замечательное творчество, восторг от результата.
Эвритмия для подростков
Новое искусство художественного движения – эвритмия, даёт возможность почувствовать и пробудить в себе импульсы к внутреннему и внешнему движению через музыкальные произведения и произведения художественного слова.
Художественно-биографическая работа
Основные темы биографии прорабатываются через вопрос, и переживают его средствами искусства. Художественный подход позволяет глубже и всецело охватить истоки, потребности, задачи вопроса , который задает человек. Откровение чувств, к которым вы прислушиваетесь и даёте им жизнь, и есть путь к ответу.
Ботмеровская гимнастика
Выстраивая правильные отношения с пространством, современный человек может преодолеть дезориентированность, наладить здоровые отношения со временем, найти самого себя и дотянуться до мечты.
Арттерапия и художественное самовыражение
Арттерапия – терапия искусством, средство, которое максимально со-ответствует характеру души, в которой живут все наши чувства. Арттерапия – это особый язык, на котором говорит наша душа, поэтому возможности выразить, понять и развить в себе новое возможно через различные методы, средства и взаимодействия с человеком.
Мастерская слова
Если у вас есть интерес к работе с Живым словом, если вам хочется научиться наблюдать, как речь откликается на движение чувств, как она отражает предметы и явления физического мира добро пожаловать в мир Живого Слова! Вы удивитесь, как по-новому откроются вам уже знакомые произведения и как на самом деле легко с помощью речи творить!
Мастер-класс по изготовлению витой свечи «Танец»
Это приятное, целительное, успокаивающее рукоделие. Вы сможете сделать витую свечу, которая порадует своим необыкновенным фигурным горением.
Семинар по работе с собственной биографией
Эта работа приносит много идей и открытий! Уделяя внимание своей биографии, можно обнаружить для себя необыкновенный диалог. Диалог между открытыми вопросами и событиями, встречами, переживаниями, которые разворачивались в течение жизни. Так мы получаем ответы «из первых уст своей биографии»